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Educare alla lettura: competenze, partecipazione e successo formativo
La Direzione Istruzione e Formazione italiana ha programmato per l'anno scolastico 2026/2027 una serie di iniziative dedicate all'educazione alla lettura e alla comprensione del testo.
BOLZANO (USP). Un piano organico della Direzione Istruzione e Formazione italiana per sostenere competenze, partecipazione e successo formativo. La lettura non è limitata all'ambito linguistico-letterario, ma costituisce una competenza trasversale che sostiene l'apprendimento, favorisce lo sviluppo del pensiero critico e contribuisce alla formazione di cittadini consapevoli. Come evidenziano le indagini nazionali e internazionali sulla Reading Literacy, tra cui INVALSI e OCSE-PISA, essa svolge un ruolo determinante per il successo scolastico e formativo. Partendo da queste premesse, la Direzione Istruzione e Formazione italiana ha programmato per l'anno scolastico 2026/2027 una serie di iniziative dedicate all'educazione alla lettura e alla comprensione del testo, in collaborazione con la Ripartizione Cultura italiana, le biblioteche scolastiche e il mondo della ricerca educativa.
"In un contesto caratterizzato dalla crescente complessità dei linguaggi, dalla diffusione delle tecnologie digitali, la capacità di comprendere, selezionare e utilizzare criticamente i testi assume un valore determinante per il successo scolastico, formativo e professionale delle persone lungo tutto l'arco della vita" ha dichiarato il vicepresidente e assessore provincale all'Istruzione e alla Cultura italiana Marco Galateo.”
Le attività previste affrontano il tema della lettura come strumento essenziale per l'apprendimento, la partecipazione attiva e la crescita personale. "La comprensione del testo è una competenza trasversale che consente di affrontare con maggiore efficacia i percorsi scolastici e di esercitare una cittadinanza attiva e consapevole”, spiega il sovrintendente scolastico Vincenzo Gullotta. “Per questo motivo abbiamo scelto di dedicare a questo ambito un insieme coordinato di azioni formative, progettuali e di ricerca”.
Ulteriori informazioni
Educare alla lettura: i progetti per l'anno scolastico
Tra le principali azioni avviate vi è un progetto di educazione alla lettura realizzato insieme all'Ufficio Educazione permanente, biblioteche e audiovisivi. L'iniziativa punta a valorizzare le esperienze già presenti nelle scuole e a sostenere progetti significativi promossi da singoli istituti o reti di scuole. Con il contributo di docenti e bibliotecari scolastici saranno sviluppate proposte volte a promuovere il piacere della lettura
Particolare attenzione è inoltre dedicata al progetto Elaborazione di un sillabo sulla comprensione del testo, che coinvolge docenti di tutti gli ordini scolastici con il supporto scientifico di esperti INVALSI. L'obiettivo è definire una cornice di riferimento e materiali utili per sviluppare competenze di lettura in tutte le discipline del curricolo.
Una stretta collaborazione con INVALSI sostiene anche un corso di formazione per docenti dedicato alla comprensione del testo e alla valutazione delle competenze di lettura. Il programma comprende inoltre il convegno Stati generali INVALSI – Leggere i dati per leggere meglio e attività formative ispirate alla metodologia Writing and Reading Workshop, per promuovere pratiche innovative nella didattica della lettura e della scrittura.
tl
